Na rede escolar SESI-SP, a educação infantil tem como objetivo a construção da identidade e autonomia das crianças, articulando cuidados, brincadeiras, interações e descobertas. Ao longo desse percurso, asseguram-se os direitos de aprendizagem e o desenvolvimento das crianças.
As crianças participam de diversas experiências e atividades intencionalmente planejadas com base no Referencial Curricular da Educação Infantil que subsidia o material didático do Sistema SESI-SP de Ensino, elas:
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A avaliação na educação infantil é realizada por meio do acompanhamento e do desenvolvimento da criança, sem o objetivo de promoção. Este processo ocorre por um sistema integrado que inclui observação, registros e outros instrumentos de avaliação. Desse modo, entende-se a necessidade e importância da avaliação como um instrumento que contribui para a formação do indivíduo, evidenciando suas conquistas, potencialidades, desejos e necessidades, sem ressaltar dificuldades e limitações.
